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吳中學(xué) 首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京天壇醫(yī)院

人物介紹

吳中學(xué)，教授，主任醫(yī)師，博士生導(dǎo)師、北京天壇醫(yī)院神經(jīng)介入中心榮譽主任、北京市神經(jīng)外科研究所副所長、世界華人神經(jīng)外科協(xié)會副主席，中國醫(yī)師協(xié)會神經(jīng)外科醫(yī)師分會副主席，中國腦血管病專家委員會主任委員，擔(dān)任中華神經(jīng)外科雜志，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院學(xué)報，Chin Med Sci J等多種核心期刊編委。曾參加或主持國家“七五”“八五”“九五”等重大醫(yī)學(xué)科技攻關(guān)課題的研究，腦血管病的介入治療達到國際先進水平。在國內(nèi)外的著名期刊發(fā)表論文一百余篇，7次獲得國家、市級科技成果獎。曾獲“有突出貢獻的中國博士學(xué)位獲得者”“全國優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”“全國五一勞動獎?wù)隆薄?/span>

他，敢為人先，在中國最早開展神經(jīng)外科血管內(nèi)治療，率先建立了國內(nèi)第一家神經(jīng)血管介入科。

他，堅守信念，在神經(jīng)血管介入領(lǐng)域一路攻關(guān)奪隘，突破了一系列關(guān)鍵技術(shù)，使復(fù)雜的腦血管病介入治療熠熠生輝。

他，知識淵博，帶領(lǐng)團隊研制的各種栓塞材料填補了國產(chǎn)化的空白，打破了國外的技術(shù)壟斷。

他，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，春風(fēng)化雨，為我國神經(jīng)介入放射學(xué)事業(yè)培養(yǎng)了一大批年輕醫(yī)生。

他，睿智幽默，妙語連珠，深受醫(yī)患愛戴。

他就是我國神經(jīng)介入奠基人之一，著名的“天壇老頑童”——首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京天壇醫(yī)院吳中學(xué)教授。

吳中學(xué)教授是中國神經(jīng)外科泰斗王忠誠院士的第一個博士生。在王忠誠院士親自支持下，吳中學(xué)于1996年建立國內(nèi)第一家神經(jīng)血管介入科，完成介入治療腦血管病20000余例，其例數(shù)和療效在國內(nèi)處于領(lǐng)先水平，并發(fā)明了8項填補國內(nèi)空白的技術(shù)，其中顱內(nèi)動脈瘤和頸動脈海綿竇瘺的治療方面居世界先進水平。

早期的創(chuàng)業(yè)艱苦而辛勞，當(dāng)時國內(nèi)神經(jīng)介入材料一片空白，為了制作彈簧絲，吳中學(xué)教授跑到北京燈泡廠找到鎢絲，親手研究與制作。第一批200例手術(shù)的所有材料，幾乎都是吳中學(xué)教授“手動生產(chǎn)”而制作完成的。

從1985年開始，吳中學(xué)教授至今從事神經(jīng)介入的臨床與研究工作已33年。由于早期的防輻射條件差，為了挽救患者生命，吳中學(xué)長期暴露在X射線照射下，嚴(yán)重的傷害了身體健康。

對于未來，吳中學(xué)教授認(rèn)為神經(jīng)介入技術(shù)的發(fā)展不可限量，在顱內(nèi)腫瘤治療等新領(lǐng)域，神經(jīng)介入都會迎來新的發(fā)展空間。

關(guān)于神經(jīng)介入的發(fā)展前景與面臨挑戰(zhàn)——有謎才有夢想

作為中國神經(jīng)介入的開拓者之一，吳中學(xué)教授介紹，介入是在影像學(xué)、材料學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上的一個綜合的整體的發(fā)展，神經(jīng)介入是一門嶄新的技術(shù)，它的發(fā)展歷史只有30年左右，從無到有，從小到大，從弱到強，發(fā)展迅速。有別于其它介入，神經(jīng)介入是皇冠上的一顆明珠，它涉及范圍廣泛，患者一旦出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)癥狀，則表現(xiàn)為“拖泥帶水”，甚至可以出現(xiàn)不死不活的狀態(tài)（植物人或嚴(yán)重殘疾），需要他人護理，所以說它面臨的挑戰(zhàn)是巨大的。而它的發(fā)展前景是一個謎，像夢一樣，有著許多未解開的謎團，諸多謎團中最重要的一個是對于缺血性疾病的治療。

與出血性疾病相比，缺血性疾病出現(xiàn)得比較隱蔽，前者如動脈瘤等疾病一旦發(fā)生出血，立馬就會出現(xiàn)臨床的明顯癥狀，而后者是個緩慢的過程，人們無法得知其始于何時。吳中學(xué)教授指出，對缺血性疾病的研究和治療將是未來十年的一個大課題。缺血性疾病治療的最關(guān)鍵問題是當(dāng)患者出現(xiàn)缺血的時候，能否第一時間到達醫(yī)院。未來十年，如果有一種檢查手段能夠確定患者何時開始缺血，那么缺血性疾病的介入治療將會有很大的發(fā)展，但是現(xiàn)在它仍然是一個謎。

吳中學(xué)教授用充滿詩意的語言描述他眼中的神經(jīng)介入：“正因為它是個謎，所以它吸引人。我們要解開這個謎團，有謎才有夢想，夢想就是‘遠(yuǎn)方’，而‘詩’就是我們所要做的工作?！?/span>

關(guān)于支架——理念、技術(shù)、材料，相輔相成，互促互進

談到顱內(nèi)缺血性病變介入手術(shù)治療需要用到的支架，吳中學(xué)教授認(rèn)為這是一個熱點領(lǐng)域，發(fā)展非?？焖?，各公司都在不斷改善材料，幾乎每年都有新的東西出現(xiàn)。理念指導(dǎo)技術(shù)，技術(shù)促進材料發(fā)展，反過來講材料也會改變技術(shù)，技術(shù)又改變理念，這三個方面是互相督促互相促進的。

支架是放入顱內(nèi)的東西，不管它的形態(tài)如何，臨床效果最重要。不論使用何種手段，把急性的病癥變成慢性的，這是最重要的。當(dāng)然如果慢性的有可能修復(fù)，那就更好。所以對于缺血性疾病治療的關(guān)鍵是時間窗，時間就是生命，要想方設(shè)法給大腦爭取代償時間。大腦是非常嬌氣的器官，完全缺血5秒鐘可導(dǎo)致功能喪失，缺血五分鐘即可出現(xiàn)不可逆的壞死。

吳中學(xué)教授總結(jié)：“現(xiàn)有的支架估計有5~6種，但是支架就像萬花筒一樣，肯定會一代更比一代好，藥物涂層可吸收的支架是我們下一個五年到十年中瞄準(zhǔn)的方向，但是不論何種支架，總的目標(biāo)就是把急性的病癥變成慢性的?！?/span>

關(guān)于如何做好介入——神經(jīng)介入醫(yī)生要有三頭六臂

吳中學(xué)教授表示，神經(jīng)介入醫(yī)生要像哪吒一樣，擁有三頭六臂。三頭指的是交流、診斷、治療。六臂呢，第一要有奉獻精神，沒有奉獻精神的人是不愿意在X線下傷害著自己給患者治療的；第二要有強健體魄，只有把自己的身體鍛煉好了，才能擔(dān)負(fù)起患者生命的重托；第三要有神經(jīng)外科知識；第四要有神經(jīng)內(nèi)科知識；第五要有影像學(xué)知識；第六要有材料學(xué)知識。

在采訪中，吳老用充滿智慧的語言教導(dǎo)年輕的神經(jīng)介入醫(yī)生：“醫(yī)生這個職業(yè)是天使。技術(shù)是站起來，智慧是走起來，道德是飛起來。道德怎么表現(xiàn)呢？語言是非常重要的，舌頭就像一把刀子，所以說要學(xué)會講話?！薄靶膽B(tài)是承重墻，其他是門面房。人要注意情緒的變化，包括我們自身和我們的患者。抑郁的眼淚和興奮的眼淚成分不一樣，精神對物質(zhì)的反作用力是無窮的，所以我們要嗨起來。”“科學(xué)是長度，哲學(xué)是寬度和高度，人的生命是個立方體，它有長度有寬度有高度，我們要讓我們神經(jīng)介入既有長度，又有寬度和高度，讓我們中華民族，立足于世界之林的同時對人類做出更大的貢獻?！?/span>

櫛風(fēng)沐雨，薪火相傳；篳路藍(lán)縷，玉妝于成。中國的神經(jīng)介入用40年的時間，補了西方170~250年的課，其中艱辛可以想象。如今國內(nèi)神經(jīng)介入技術(shù)飛速發(fā)展，日新月異，所謂“吃水不忘挖井人”，正是因為有了像吳中學(xué)教授這樣的開拓者的艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，才有了中國神經(jīng)介入事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，才有了我國越來越多的神經(jīng)介入診療單位，才有了如今越來越多從事神經(jīng)介入的年輕醫(yī)師……

凡是過往，皆為序章。淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。盡管已經(jīng)獲得“有突出貢獻的中國博士學(xué)位獲得者”、"全國優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者"、全國“五一勞動獎?wù)隆?、“國家衛(wèi)生健康委腦卒中防治工作卓越貢獻獎”、“中國介入大師”等榮譽，幽默而智慧的吳老仍然活躍在神經(jīng)介入的舞臺上，雖兩鬢斑白但精神矍鑠，他的精氣神讓我們見之敬佩，正如他自己所說：“六十八九正當(dāng)年，走路高呼一二三，敢向未來揮個手，東西南北都等咱。”縱使芳華流淌，歸來仍是少年。無影燈下，柳葉刀上，為了生命，為了希望，為了信仰，為了愛，大醫(yī)精誠，魂魄永在。

（本文由首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京天壇醫(yī)院吳中學(xué)供稿，中國老年學(xué)和老年醫(yī)學(xué)學(xué)會許昆侖參與組稿）

 【責(zé)編 李媛】