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重慶市輔仁中學、大理州賓川縣第三完全中學考察團到訪云南安寧中學

《中華英才》半月刊網(wǎng) 作者:龔雪云 趙琦穎 2025-06-17

為深化校際教學經(jīng)驗共享互鑒,拓展教育實踐創(chuàng)新視野,促進區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展,2025年6月13日,重慶市輔仁中學紀委書記李建兵一行33人、大理州賓川縣第三完全中學校長李竹林一行29人到云南安寧中學交流學習。

上午9時,來訪教師們走進本部高中校園,安寧中學黨委副書記余盛、安寧中學副校長李紹頊陪同參觀交流。

重慶市輔仁中學教師參觀校史館

大理州賓川縣第三完全中學教師參觀校園

通過參觀講解,考察團全面深入地了解了安寧中學的發(fā)展歷程、集團化管理模式,以及文化立校、人本治校、科研興校、開放強校的辦學特色和成果。

講座交流環(huán)節(jié),安寧中學教育集團總校長何明以《新時代高中辦學的幾點認識》為題,結合國家教育變革背景和安寧中學實踐探索,系統(tǒng)剖析縣域中學發(fā)展的現(xiàn)實困境與突破路徑。他談到,“縣中困境”破局的關鍵在于學校要以價值認同筑牢發(fā)展基石、以文化構建凝聚精神內(nèi)核、以精細管理提升辦學效能。

何校長強調(diào),學校文化應成為師生行動的精神動力,通過塑造集體自尊激活發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,讓教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展從理論轉(zhuǎn)化為實踐,最終使學校成為輻射區(qū)域的文化名片與推動社會經(jīng)濟發(fā)展的教育引擎。

安寧中學副校長李紹頊以《拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思考與實踐》為題,介紹安寧中學以“基礎固本、創(chuàng)新賦能、人格鑄魂”為育人理念,構建起獨具特色的人才培養(yǎng)模式,強調(diào)優(yōu)質(zhì)教育并非生源篩選,而是致力于培養(yǎng)學生適應未來社會發(fā)展的必備品格與關鍵能力。安寧中學通過發(fā)揮創(chuàng)新人才的引領輻射作用,既在高考競技場持續(xù)輸出全省尖優(yōu)學生,更在科技前沿陣地鍛造出具有突破性研究成果的青年才俊?!鞍仓蟹桨浮蓖ㄟ^典型案例剖析總結出具有普適性的育人模式,為拔尖創(chuàng)新人才培育提供了可遷移、可借鑒的實踐范本。

校際交流不僅是多元理念的交匯與共享,更是一程雙向奔赴的智慧對話。激蕩思維浪潮,拓展教育視野,我們期待通過校際聯(lián)動,為未來教育圖景培育蓬勃生長的沃土,共同書寫教育無邊界的美好篇章。

 【責編 李媛】

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