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智乎志乎孰輕重,
智強(qiáng)清北眾人崇。
二十八畫無清北,
乾坤之志定乾坤。
毛澤東(毛4畫,澤16畫,東8畫,共二十八畫),毛主席青年時(shí)期,用“二十八畫生”作為筆名發(fā)表文章,尋找志同道合的有志青年。
張修海,筆名 “正誠(chéng)”,人生下半場(chǎng)想成為 像陶行知一樣的教育家。
棄醫(yī)從文樹人醒,
棄工從文正誠(chéng)警。
正誠(chéng)風(fēng)氣匱與乏,
正誠(chéng)之志定正誠(chéng)。
“樹人”,指周樹人,即魯迅先生。
亥時(shí)睡覺寅時(shí)醒,
憂國(guó)憂民優(yōu)教育。
一九七七高考復(fù),
選才納賢助國(guó)興。
教改千雕萬刻過,
應(yīng)試教育缺人文。
教育樹人需革命,
革命中彈誰(shuí)請(qǐng)命。“中彈” 諧音 “重?fù)?dān)”,教育革命是無煙戰(zhàn)爭(zhēng),誰(shuí)愿意請(qǐng)命,誰(shuí)愿意中彈身亡!
【責(zé)編 李媛】
《中華英才》半月刊網(wǎng)2024-11-25
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