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時(shí)光如詩(shī),歲月鎏金。三載寒窗凝作星河璀璨的琥珀,青春步履正待展開(kāi)華彩新章的卷軸。2025年6月10日14:30,安寧中學(xué)校本部薈萃廳舉行“策馬青云路 人生馭長(zhǎng)風(fēng)”高2025屆畢業(yè)典禮,這不僅是一場(chǎng)屬于全體高三師生的榮耀儀式,更是一次滿載深情與期許的青春禮贊。
序章:光影里的相遇
當(dāng)青春的列車即將駛向新的站臺(tái),總有一首歌能唱出心底最熾熱的勇氣。這群心懷星辰的少年,他們用歌聲詮釋《玫瑰少年》的力量。這不僅是對(duì)偏見(jiàn)與惡意的溫柔反擊,更是青春最滾燙的宣言:每一種色彩都值得綻放,每一份獨(dú)特都值得被愛(ài)!
全體肅立,國(guó)歌嘹亮。高2025屆畢業(yè)學(xué)子最后一次以高中生的身份行注目禮,這一刻,三年的晨光與星輝、汗水與歡笑,都凝成胸膛里熾熱的心跳。安中學(xué)子將始終牢記“至真致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),在新時(shí)代的偉大實(shí)踐中,繼續(xù)施展抱負(fù)、奮力馳騁、建功立業(yè)。
中篇:歲月里的回響
“教學(xué)樓轉(zhuǎn)角的光影里,藏著我們的獨(dú)家記憶”。大熒幕上,《我們這三年》帶領(lǐng)大家穿越時(shí)光的長(zhǎng)廊——軍訓(xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿、課堂里的專注目光、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激情吶喊……每一幀畫(huà)面都是時(shí)光淬煉的青銅銘文,鐫刻著他們從“少年不識(shí)愁滋味”到“而今邁步從頭越”的蛻變軌跡。
且聽(tīng)少年言,且看青云志。學(xué)生代表沈涵的發(fā)言,字字句句都是青春最真摯的回響。它承載著對(duì)同窗情誼的不舍,對(duì)師長(zhǎng)教誨的感恩,更飽含著對(duì)未來(lái)征程的憧憬與決心。讓我們屏息聆聽(tīng),感受屬于他們的熱血與感動(dòng),共同銘記這段永不褪色的青春記憶。
從蹣跚學(xué)步到青春綻放,父母見(jiàn)證了孩子們的每一次成長(zhǎng)。家長(zhǎng)代表朱思靜父親帶著最溫暖的牽掛與囑托,用質(zhì)樸的話語(yǔ),訴說(shuō)十八載的養(yǎng)育深情,傳遞對(duì)孩子的驕傲與祝福,也向辛勤付出的老師和學(xué)校表達(dá)誠(chéng)摯謝意。
三寸粉筆寫(xiě)盡浩瀚星海,一方講臺(tái)立起萬(wàn)仞峰巒。教師代表李道婭將三年來(lái)的諄諄教誨、朝夕相伴的點(diǎn)滴感悟,化作最動(dòng)人的話語(yǔ),它既是對(duì)同學(xué)們成長(zhǎng)蛻變的見(jiàn)證與欣慰,也飽含著對(duì)未來(lái)征途的祝福與囑托。
在這場(chǎng)鐫刻青春記憶的儀式上,何明校長(zhǎng)以“熱愛(ài)”“堅(jiān)韌”“善良”為精神坐標(biāo),用溫潤(rùn)而有力的話語(yǔ),與畢業(yè)生共同回溯三年逐夢(mèng)征程。那些在題海中淬煉的熱愛(ài),在挫折中生長(zhǎng)的堅(jiān)韌,在互助中沉淀的善良,每一個(gè)關(guān)鍵詞都凝結(jié)著成長(zhǎng)的珍貴密碼。這不僅是對(duì)往昔奮斗的深情回望,更是贈(zèng)予奔赴山海的學(xué)子們一份溫暖而明亮的精神火炬。
當(dāng)畢業(yè)的驪歌在薈萃廳上空回蕩,畢業(yè)典禮迎來(lái)最莊重的時(shí)刻——頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。紅綢封面的證書(shū)不僅是對(duì)學(xué)子們?nèi)旰翱嘧x的肯定,更承載著母校的殷切期望。校長(zhǎng)親手遞出的,是沉甸甸的青春答卷,是青春加冕的勛章,更是邁向未來(lái)的通行證。
春風(fēng)化雨時(shí),那落紅護(hù)花的深意已沁入年輪;桃李成蹊處,那袖間的白霜正化作滿天星辰。此刻,學(xué)生們手捧鮮花,緩緩走向舞臺(tái)。嬌艷的花朵,是學(xué)生對(duì)老師辛勤培育的感恩;微微的鞠躬,是少年對(duì)師者崇高敬意的詮。
青春的列車即將駛向遠(yuǎn)方,而相遇相知的點(diǎn)滴始終是心底最珍貴的寶藏。高三(1)班、高三(2)班用《小幸運(yùn)》訴說(shuō)同窗三載的感動(dòng)與不舍,那些在題海中并肩破浪的晨昏,在操場(chǎng)上共享的蟬鳴與晚風(fēng),都化作歌聲里的溫柔與堅(jiān)定。
青春不散場(chǎng),未來(lái)皆可期。高三(6)班、高三(10)班攜手登臺(tái),共同唱響《明天,你好》。歌聲中,既有對(duì)同窗歲月的眷戀,也飽含著對(duì)未知征途的向往,在清澈而堅(jiān)定的旋律里,我們一同向過(guò)去告別,向明天問(wèn)好。
青春的舞步踏響畢業(yè)的序章,少年們用肢體語(yǔ)言訴說(shuō)歲月的滾燙。意氣風(fēng)發(fā)的少年們以靈動(dòng)的舞姿勾勒成長(zhǎng)軌跡,用躍動(dòng)的身影致敬拼搏時(shí)光。每一個(gè)旋轉(zhuǎn)、每一次伸展,都是對(duì)過(guò)往的深情回望,更是對(duì)未來(lái)的無(wú)畏宣言。
時(shí)光匆匆掠過(guò)書(shū)頁(yè)間的折痕,畢業(yè)的站臺(tái)已在眼前。高三(7)班、高三(9)班的少年們用節(jié)目《我的未來(lái)式》為這場(chǎng)青春之旅奏響最強(qiáng)音,他們用青春的活力,告訴所有人:未來(lái)的每一秒,都由自己親自書(shū)寫(xiě)。
指尖輕點(diǎn),大屏幕上帶有每一位高2025屆畢業(yè)學(xué)子姓名的窗格飛速跳動(dòng),心跳也隨之加速。當(dāng)幸運(yùn)的姓名窗格最終定格,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的歡呼與掌聲。每一份精心準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品,是學(xué)校對(duì)學(xué)子們的深情寄望。驚喜與溫暖在此刻交織,而比獎(jiǎng)品更珍貴的,是那份被母校始終牽掛的感動(dòng)。
終章:待啟程的征途
青春如詩(shī)未及題,歲月成書(shū)墨未干。你們?cè)谇笾钐脮?shū)寫(xiě)的青春史詩(shī),已鐫刻進(jìn)安中的記憶長(zhǎng)卷。那些與真理交鋒的課堂,那些與星辰為伴的深夜,終將淬煉成你們生命的黃金時(shí)代。愿每一位高2025屆畢業(yè)生,都能在策馬青云的征途中,以母校賦予的勇氣與智慧,馭人生長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里巨浪。
【責(zé)編 李媛】
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堅(jiān)持獨(dú)立自主自立自強(qiáng)
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