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人間最美四月天，求學(xué)奮進正當(dāng)時。4月1日，中國民航大學(xué)談斌副教授攜《航跡尋夢》走進云南安寧中學(xué)教育集團“安中太平循道講壇”。安中太平的學(xué)子們帶著航天航空十萬個為什么，跟隨談斌副教授開啟了一場探索真理尋覓航空航天強國夢想之旅！

 《超級飛俠》中為全世界小朋友運送包裹，創(chuàng)造性地幫助小朋友們解決問題的飛機機器人樂迪，其原型居然是蘇聯(lián)的空中利劍——米格-31戰(zhàn)斗機。軍用機命名“群英列陣”，代表著神秘、力量、敏銳、兇猛與自由的龍、鯊、神、鵬、鷹等，見證了中國航天工業(yè)的崛起和騰飛，一代代戰(zhàn)機劃破長空，震撼世界。這些妙趣橫生的航空知識承載著莘莘學(xué)子的航天夢。

造夢——在神話傳說中暢想

中國人從來不缺少仰望星空的勇氣和浪漫?！坝杏鹈裰畤?，其民皆生毛羽”，早在上古時期的《山海經(jīng)》中人們就對飛天充滿了遐想；精衛(wèi)填海、嫦娥奔月、敦煌飛天……口耳相傳的神話傳說寄寓著一代代中國人對翱翔藍天的執(zhí)著追求；2000多年前，屈原用《天問》叩問蒼穹，向宇宙求問真理之道：“遂古之初，誰傳道之？”“圜則九重，孰營度之？”蘇子的“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”展現(xiàn)了中華民族骨子里的浪漫與對飛天的渴望。在千百年的斗轉(zhuǎn)星移中，中華民族對宇宙奧秘的探索從未間斷。談教授用這上天入地的奇妙想象開啟了同學(xué)們的探索之旅。

逐夢——在篳路藍縷處漫溯

篳路藍縷，以啟山林。中國航空航天從無到有，從有到優(yōu)，上下求索。從晉代《博物志》中關(guān)于奇肱國發(fā)明飛車的記載到《墨子》中關(guān)于公叔班制作的能飛三日的木鵲的記錄；從風(fēng)箏起源的探尋到“世界航天第一人”萬戶的飛天夙愿，中華民族從未停止追求飛行、向往自由的腳步。從1970年研制“運十”開始，到2025年C919新機首飛，中國航天人櫛風(fēng)沐雨55年，在這場“勇敢者的游戲”中完美通關(guān)。國產(chǎn)大飛機突破的背后，是百年航空工業(yè)從戰(zhàn)火廢墟中涅槃，到全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同突圍的逆襲之路，每一個鉚釘都承載著高端制造的使命。

講座中談教授重點向?qū)W生介紹了飛機的“大心臟”發(fā)動機、“生命的支點”起落架和堅不可摧的黑匣子。航空發(fā)動機是一個國家科技、工業(yè)和國防實力的重要體現(xiàn)。面對難以突破的技術(shù)壁壘、受制于人的尷尬處境，航天人以不達目的誓不罷休的魄力，排除萬難研發(fā)出國產(chǎn)“太行”、國產(chǎn)“昆侖”乃至最新國產(chǎn)發(fā)動機“長江1000”，成功解決了民用航空領(lǐng)域的“卡脖子”難題。

談教授根據(jù)以真實事件改編的《緊急迫降》這部電影告訴我們，起落架就是飛機的“生命支點”。作為飛機唯一接觸地面的部件，起落架支撐起的不僅是飛機的重量，更是旅客的生命安全。黑匣子是客觀、真實、全面記錄數(shù)據(jù)的部件。伴隨著航空事業(yè)的發(fā)展，黑匣子在飛機日常安全維護、飛行狀態(tài)監(jiān)測、消除事故隱患以及故障定位等方面充當(dāng)著不可或缺的角色。

圓夢——在星輝斑斕里放歌

1949年10月1日，17架戰(zhàn)機飛越天安門上空，周恩來總理那句“飛機不夠就飛兩遍”的無奈，成為一代航空人心中最深的烙印。2025年3月30日，空軍發(fā)言人謝鵬站在中國網(wǎng)絡(luò)媒體論壇的講臺上，一句“我們的飛機再也不用飛兩遍”擲地有聲，臺下掌聲雷動。從“萬國造”到“中國心”，中國航天人實現(xiàn)了技術(shù)突圍，浴火涅槃。運-20總設(shè)計師唐長紅有句名言：“核心技術(shù)靠化緣是要不來的，必須用中國智慧解決中國問題。”從開國大典的17架戰(zhàn)機到如今“20系列”全面列裝，從“飛兩遍”的無奈到“雙隱身”時代的底氣，謝鵬的宣言不僅是對先輩的告慰，更是對未來的宣誓：“這盛世，必將如您所愿；這藍天，永遠屬于人民！”

“81192，請返航！”每年4月1日，這段呼喚都會“響徹云霄”。24年前的今天，王偉駕駛戰(zhàn)機，面對美軍偵察機的侵犯，王偉以忠誠捍衛(wèi)祖國領(lǐng)空，飛完了生命的最后航程。山河自有紅星耀，萬里長天貫日虹。24年過去了，王偉夙愿已然實現(xiàn)，王偉的事跡仍然是對青年學(xué)子最深刻的激勵！

試飛——在云端播種民航夢

當(dāng)天，談教授還帶來了飛行模擬器，邀請同學(xué)們體驗飛機駕駛。同學(xué)們躍躍欲試，積極舉手參與。在逼真的模擬操作中，在飛行視角的切換中，同學(xué)們感受著飛行的獨特魅力，探索著翱翔藍天的奧秘。隨著飛行模擬器的嗡鳴漸漸停歇，一顆名為"民航"的種子已在同學(xué)們心中生根發(fā)芽。那一雙雙凝視機翼的明亮眼眸，終將化作照亮民航未來的熠熠星輝。

談教授結(jié)合中國民航大學(xué)的招生政策，重點解讀了學(xué)校的人才培養(yǎng)模式及就業(yè)前景，鼓勵同學(xué)們積極追求心中的民航夢。這條用熱愛鋪就的航路，承載著同學(xué)們夢想的航線，正靜候著新一代民航人揚帆起航！

知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。期間，現(xiàn)場聆聽講座的同學(xué)紛紛發(fā)表感言。高一（1）班呂幸賢搶先發(fā)言說，聽完談斌教授的《航跡尋夢》講座，我深感航天不僅是科技的飛躍，更是一代代人接力追夢的浪漫征程。地面上的每一小步，都是太空中的巨大勇氣，每個“不可能”背后都藏著等待被點燃的星辰?，F(xiàn)在仰望夜空時，仿佛能看見那些軌跡里躍動的人類夢想。談教授的分享讓我懂得，真正的成長往往藏在挑戰(zhàn)之中，我們既要像航天人一樣胸懷遠大，也要踏實走好當(dāng)下的每一步，因為未來就藏在今天的努力里。

高二（1）班甘恒燦緊隨其后說，在我觸摸模擬駕駛的瞬間，感受到精密儀器背后是幾代航空人"十年磨一劍"的堅守。從運-7到C919，每一道鉚釘都鐫刻著"板凳甘坐十年冷"的匠心，每一組數(shù)據(jù)都丈量著"國之重器，不敢不慎"的擔(dān)當(dāng)。雖非人人皆能翱翔云端，但航空精神早已超越領(lǐng)域界限，在未來的求學(xué)道路上，我將以航空人"地面苦練，空中精飛"的韌勁深耕專業(yè)領(lǐng)域，用"敬畏生命、敬畏規(guī)章、敬畏職責(zé)"的態(tài)度雕琢人生航向。

高二（2）班方昱閔作總結(jié)發(fā)言時說，在談斌老師深入淺出的講解中，我們系統(tǒng)回顧了中國航空工業(yè)從零起步的崢嶸歲月，從發(fā)動機鷹眼標志的雙重防護設(shè)計，到機長袖口金線凝聚的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，每一個細節(jié)都彰顯著中國民航人的智慧結(jié)晶與嚴謹作風(fēng)。通過模擬飛行體驗，我們深切體會到現(xiàn)代航空科技的精密與復(fù)雜，更深刻認識到我國從航空制造大國向航空強國跨越的非凡歷程。作為新時代青年，我們期待見證更多"大國重器"翱翔藍天，也要傳承"航空報國"精神，以知識賦能夢想，共同繪制"交通強國"的壯美藍圖。

【責(zé)編 李媛】